Gestaltete Beiträge
Schülerin des KvC gewinnt Regionalentscheid des Vorlesewettbewerbs
Vorlesewettbewerb
Probetage des Kammerchors in Erdweg
Gemeinsam mit dem Vokalensemble des Ernst-Mach-Gymnasium verbrachte der Kammerchor des Karl-von-Closen-Gymnasium intensive und erlebnisreiche Probetage in Erdweg bei München. Im Mittelpunkt standen natürlich die musikalischen Proben. Den ganzen Tag über Continue Reading →
Mikro frei – zweite Runde am KvC
von rechts: Patrizia Wolf, Pia Rademacher, Leo Otzelberger, Knut Kvapil, Emilia Harlander, Laurin Garnweidner, Isabel Berger, Luisa Schmelcher, Leonie Zobl, Bernhard Maier, Viktoria Halbinger, Theo Bachinger, Katharina Rapp, Marlene Bachinger, Fiona Dietz, Katharina Weindler Continue Reading →
Demokratie im Gepäck: Die 6. Klassen auf „Wertereise“
Was passiert, wenn eine Gruppe von Menschen auf einer einsamen Insel strandet? Welche Regeln brauchen sie, damit das Zusammenleben funktioniert? Mit diesen spannenden Fragen beschäftigten sich im Rahmen der Wertewoche Continue Reading →
Vortrag im Rahmen der Wertewoche – „Kann KI intelligenter werden als der Mensch?“
Künstliche Intelligenz (KI) ist längst kein Science-Fiction-Szenario mehr, sondern im Schulalltag angekommen. Doch wie gehen wir als Schulgemeinschaft damit um? Welche Werte werden davon berührt? Diese Frage stand im Mittelpunkt Continue Reading →
Hallenlandkreismeisterschaft der Schulen im Landkreis Rottal-Inn: Spannendes Finale in Arnstorf
Bei der Hallenlandkreismeisterschaft der Schulen im Landkreis Rottal-Inn lieferten sich die teilnehmenden Teams packende und faire Spiele auf hohem Niveau. In der Gruppe Nord mit Spielort Arnstorf setzte sich am Continue Reading →
Das Tutoren-Team am KvC
Der Übertritt von der Grundschule auf die weiterführende Schule kann sehr aufregend sein. Um diesen Übergang und die erste Zeit am Gymnasium möglichst angenehm zu gestalten, hat unsere Schule ca. Continue Reading →
Zum Langschläfer geboren?
Gentechnik zum Anfassen – Schüler des Gymnasiums Eggenfelden erforschen ihr „Schlaf-Gen“ Am 14. Januar 2026 durften die Schülerinnen und Schüler des Leistungsfachs Biologie der 12. und 13. Jahrgangsstufe ein spannendes Continue Reading →